河南机电高等专科学校精神文明工作创建 

简   报

第39期

中共河南机电高专委员会

精神文明创建工作办公室                    2015年7月13日

教育关爱——“守望者”关爱留守儿童

2015年7月3日，我校艺术设计系暑期社会实践团队在芦艺老师的带领下，赴卫辉市李源屯完全小学看望留守儿童并与他们进行了互动活动。

活动开始后，志愿者的身旁都围绕了许多的孩子。有些小朋友性格比较内向，我们的志愿者搂着他们的肩膀，轻声温柔地与他们交流沟通。小朋友们逐渐消除了陌生感，也愿意与志愿者交流了。志愿者也非常细心，发现有些男孩子身上有磕伤，由此推测留守儿童因为没有父母的照顾，容易伤到伤害；有些小朋友眼神和行为中带着冷漠，比较孤僻，这对于我们的帮扶也构成了一些挑战。

随后，志愿者与留守儿童一对一帮扶，为孩子们准备了礼物，到孩子的家中去进一步了解孩子情况。

通过活动和家庭走访，志愿者们普遍认为，留守儿童因不能时常在父母身旁，得不到父母的关爱，内心孤寂，他们更需要社会大家庭的关心和温暖。渴望在社会的共同的努力下，让每个留守儿童都能快乐、健康的成长。